基于专业融合的高等数学教学模式的探索与实践——以计算机类专业为例

王红胜

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基于专业融合的高等数学教学模式的探索与实践——以计算机类专业为例

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随着信息化的普及,传统的高等数学教学方式越来越不适合现代学生.在互联网的智慧教学平台上,探索出一种新型的教学模式:以专业为导向,进行项目模块化;引入经典数学名题及数学建模,激发学习兴趣并培养数学能力,为专业发展做好知识储备;采用探究式教学方式实现数学与专业的深度融合.通过改革的探索与实践,使新的教学模式能与现代教学相适应.

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来源
《科技视界》 |2020年第25期|57-58|共2页
作者
王红胜;
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作者单位

武汉光谷职业学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
专业融合; 项目式; 教学模式; 计算机类专业;

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