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浅析公共图书馆少儿阅览区的多元阅读

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摘要

阅读书籍是儿童获得知识的重要途径。培养少年儿童从小阅读，将使他们在少儿时期就养成好的阅读习惯，能够自主学习，爱上学习。浅析公共图书馆多元阅读的形成、意义和影响，这几种阅读对儿童的阅读起到的作用是显而易见的。

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来源
《中国西部科技》 |2015年第1期|127-128|共2页
作者
章小群;
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作者单位

厦门市图书馆;

福建厦门 361012;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
公共图书馆; 多元阅读; 少儿时期;

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