全国大学生电子设计大赛指导体会

孙睦光

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本文回顾指导学生参加全国电子大赛过程，针对学生在参加培训及参赛过程中存在的不足和问题，提出以常态化专业技能竞赛为载体，以搭建电子设计兴趣社团和职业体验等为平台，激发学生学习兴趣。通过合理设置培训课程和培训周期的学习培训活动，夯实学生职业技能和职业素养，实现高职教育培养实用型、技能型社会合格人才的目标。

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来源
《中国西部科技》 |2014年第6期|123-124|共2页
作者
孙睦光;
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作者单位

惠州经济职业技术学院;

广东惠州 516057;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
全国大学生电子大赛; 高职院校; 体会;

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