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高校考核教师应该依据净效益

         

摘要

目前全国高校都对教师的考核给予了高度重视,进行了积极有益的探索和实践.但是,考核的标准仅根据教师的产出量.到目前为止,几乎所有学校的考核标准中都没有考虑学校或政府的投入,这样的考核标准不能发挥其应有的作用.本文提出学校考核教师应该以净效益为依据,制定合理的考核标准,才能正确评价教师.

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