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昆明某医学院校大学生'三生教育'KAP现况调查

         

摘要

云南省已将"三生教育"作为一个有机的系统提出来,并在省内各级各类学校组织实施.本文通过对昆明医学院公共卫生学院大一、大二学生进行问卷调查,了解该学院学生对"三生教育"的知晓程度、态度和行为的情况,以及学生对目前开展方式的看法和建议,为昆明医学院今后开展相关教育的内容和形式提供依据.此次调查采用现场调查方法进行研究.全部资料采用EpiData双录入,SPSS统计软件包进行分析.在.三生教育"的开展带动下,学生对待生命、生存、生活的态度发生了转变,开始逐步实现"尊重生命、学会生存、积极生活"的目标.

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