高专学前专业声乐教学方法改革点论——以北华大学师范分院为例

付裕坤

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高专学前专业声乐教学方法改革点论——以北华大学师范分院为例

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北华大学师范分院自从2000年开始创办学前教育专业以来,已历时六年,现立足于社会需求与专业生存,在声乐教学上存在诸多的问题,如教学内容滞后,课程设置落后,难以符合幼儿团课程改革和发展的需要;缺乏对教育市场的调查了解,为社会为幼儿园服务的意识不强等.这些因素和问题的存在制约着专业建设的发展,应引起我们的重视和思考.本文笔者将对学前专业声乐教学方法存在的问题进行分析,并提出相应的改革办法.

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来源
《中国西部科技》 |2010年第30期|80-81|共2页
作者
付裕坤;
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作者单位

北华大学师范分院;

吉林;

吉林;

132013;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
学前教育; 声乐教学; 改革;

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