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专科师范院校综合英语课程教学改革中教师角色探讨

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摘要

在一学年教学改革的基础上,探讨专科师范院校综合英语课程中教师角色的定位,认为教师扮演编剧、导演、观众、演员、主持人、摄影师,放映师、论文指导老师等多重角色.本文还指出如何扮演好这些角色的方法.

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来源
《中国西部科技》 |2008年第29期|102-103124|共3页
作者
曹海燕;
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作者单位

连云港师范高等专科学校外语系;

江苏连云港;

222006;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师范教育;
关键词
专科师范院校; 综合英语课程; 教师改革; 教师角色;

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