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荣亚娟;
松原市宁江区第五中学语文组;
初中; 班主任; 德育教育;
机译:班级管理,德育先行——浅谈初中班主任管理中如何有效渗透德育
机译:中学班主任德育实效性研究
机译:设施初中和初中-school学校的日程和办公空间分析:设施初中和初中-Kan学校的规划问题和空间构成研究第二部分
机译:视觉艺术教育工作坊对堪萨斯小学班主任的视觉艺术教育意识和知识的影响
机译:同行教育工作者或社区卫生工作者对非洲艾滋病规划署的目标进展情况的影响:系统审查和荟萃分析议定书
机译:初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略
机译:1995-96学年初中生的描述性总结:六年后。统计分析报告
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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