首页> 中文期刊> 《科学中国人》 >因材施教转变方式树立学困生自信心提高护考成绩

因材施教转变方式树立学困生自信心提高护考成绩

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在教育实践中如何引导和转化学困生、提高护考成绩的方法是多种多样的,体会也各不相同,结合我校的实际情况,因材施教,转变方式;树立学困生自信心,激起学生学习欲望,提高护考成绩;从而提高学生护考的通过率。

著录项

来源
《科学中国人》 |2015年第27期|216-216|共1页
作者
丁殿波; 狄艳波;
展开▼
作者单位

黑龙江省林业卫生学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
学困生; 护考; 自信心; 通过率;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈在《护理学基础》课程中如何提高学困生护考成绩策略 [J] . 王雪 ,李敏 . 中国市场 . 2015,第20期
2. 鼓励树立信心引导发掘潜能——提高学困生成绩的几点尝试 [J] . 王秀荣 . 新课程研究 . 2010,第10期
3. 在成功的体验中提高语文成绩——转变语文学困生的体会 [J] . 李绪强 . 基础教育（重庆） . 2004,第10期
4. 中职护校护生入学成绩与护考成绩的关系探讨 [J] . 张丽琴 . 教育教学论坛 . 2019,第36期
5. 强化观念树立形象全面加快检察机关领导干部领导方式转变——学习卢展工书记用领导方式转变加快发展方式转变重要精神的体会 [J] . 贺恒扬 . 决策探索 . 2012,第6期
6. 树立绿色发展理念依法推动经济发展方式转变 [C] . 汪光焘 . 2010中国绿色工业论坛 . 2010
7. 提高农村地区初中数学学困生学业成绩的实证研究 [A] . 杨秀芬 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号