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对初中思想品德实践教学的探索和尝试

         

摘要

思想品德课是学校德育的主要途径,教学中应该着力体现新课程的核心理念---“以学生发展为本”,这就需要关注学生个体体验,突出本课程教学活动的实践性。实践性是一个过程,学生在学习的过程中,通过身体性活动的参与,通过直接经验的运用,把学习知识从认知的层面,扩展到情感、态度、价值观等领域。

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