小学数学学习兴趣的激发之管见

李宗义

首页> 中文期刊> 《中学课程辅导：教师通讯》 >小学数学学习兴趣的激发之管见

小学数学学习兴趣的激发之管见

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞兴趣是人们最好的老师,一个人对某件事感兴趣,做成这件事就有一半的把握。著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:"如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么,这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦"。教师在课堂上能千方百计地的把学生兴趣引到数学学习上,使学生产生无尽的学习内在动力,保持如饥似渴、积极思维的良好心态,就能提高教学效

著录项

来源
《中学课程辅导：教师通讯》 |2018年第7期|147-147|共1页
作者
李宗义;
展开▼
作者单位

安徽省全椒县逸夫小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 激发学生语文学习兴趣之管见 [J] . 周徐林 . 中学教学参考 . 2014,第012期
2. 浅谈小学数学教学怎样激发学生的学习兴趣 [J] . 张晓琦 . 读写算-素质教育论坛 . 2016,第008期
3. 激发数学学习兴趣提高小学数学教学效率 [J] . 朱德虎 . 新课程（教研版） . 2019,第003期
4. 探讨小学数学教学中学生学习兴趣的激发 [J] . 李仁勋 . 真情 . 2021,第002期
5. 游戏化教学激发小学数学学习兴趣的策略探究 [J] . 罗雪如 . 国家通用语言文字教学与研究 . 2021,第005期
6. 小学数学教学中激发学生学习兴趣的探索 [C] . 虎玉莲 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 游戏化教学激发小学数学学习兴趣的研究——以小学二年级数学拓展课程为例 [A] . 朱亚萍 . 2017

小学数学学习兴趣的激发之管见

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅