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析'偷'见'质'——初中语文教材中鲁迅小说群文阅读教学设计

         

摘要

选取"偷"这个切入点,群文阅读初中教材中鲁迅的《故乡》《孔乙己》《社戏》这三篇小说,利用任务驱动学生自主学习,比较分析"偷"的性质、特点,理解各自塑造的人物形象特征,透视小说创作的社会根源,加深对小说主题的理解.在朗读中,比较、分析、归纳小说塑造人物形象的方法,品鉴鲁迅小说创作的语言特色.

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