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文明与进步的呼唤

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人类对于残疾人教育的认识经历了几千年的漫长历程，直到近代世界，物质文明的进步和人道主义的弘扬才为它的形成和发展奠定基础。如今，残疾人教育的状况，已经成为衡塔一个国家教育水平和文明程度的重要标志。

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来源
《求是》 |1992年第9期|P.17-21|共5页
作者
邓朴方;
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作者单位

不详;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育和精神文明建设;
关键词
物质文明; 残疾人教育; 人道主义; 文明程度; 教育水平; 经历; 国家;

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