干预中成就合作学习的高效——初中数学《平行四边形的性质》教学案例

机译：浅析合作学习在初中数学教学中的应用

机译：圆对切材料中的思维对共享（TPS）类型的合作学习模型和学生团队成就处（STAD）的合作学习模型在学生的数学学习成果中的应用

机译：通过结构化的合作学习促进生物学中的低，平均和高成就者学生的成就（StAD方法）

机译：通过Edmodo通过合作学习（学生团队成就部）提高学生的兴趣和学习成就

机译：代数我使用合作学习与传统教学的合作学习成就八年级墨西哥美国学生

机译：促进协作课堂：相互依赖的合作学习对本科生互动和成就的影响

机译：使用jigsaw型合作学习模型在uad数学教育中使用jigsaw型合作学习模型提高对初中数学材料概念的认识

机译：互动视频教学与合作学习同时与顺序使用的比较：对成就，投入精神努力量和态度的影响

机译：在医学教学案例数据库中搜索，显示和管理医学教学案例的方法和系统

机译：过滤对服务用户忙的呼叫的恶意呼叫完成中的成就指标的方法，过滤对服务用户忙的呼叫的恶意呼叫完成中的成就指标的设备和呼叫侧网络设备

机译：包含杆系统的杆，干预，干预，将杆推入导管中的注射器，用于在导管组件的开口中插入和移除塞子的设备，实施干预的方法，操作传输导管的方法， ODO使用注入器在管道中推动杆的方法