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浅谈如何在初中历史教学中培养学生学习兴趣

         

摘要

兴趣是最好的老师,兴趣也是学习的动力。有了兴趣,学生才能主动、愉快地学习,才能在课堂教学中发挥主体作用和主动精神。美国现代心理学家布鲁纳说:“学习最好的刺激,乃是对所学材料的兴趣。”作为一名初中历史教师,我们应精心设计,充分调动学生学习历史的兴趣,使他们真正做到学史明志,知史做人的目的。学习兴趣就是指学生在学习过程中对将要学习的内容所产生的一种积极的态度和愉快的情绪。那么,在初中的历史教学中如何培养激发学生的学习兴趣呢?笔者做了以下探索。

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