高职外科护理精品课程的“五四三”构建与改进模式探究——以宝鸡职业技术学院医学院为例

田维忠

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精品课程是课程建设的主要目标之一,也是提高教学质量的有效途径之一。文章从课程目标、教学理念、教学团队、学情分析、教学内容五个方面介绍了课程构建的依据和设计;从融入课程思政、推进混合教学、加强实训教学、发挥多媒体优势四个方面介绍了课程教学的特点,提出了加强课间临床见习、加快校内实训设备和场所的医院化升级改造、优化学习模式三个针对性动态优化策略。

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来源
《陕西教育：高教版》 |2023年第1期|79-81|共3页
作者
田维忠;
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作者单位

宝鸡职业技术学院医学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
外科护理; 课程建设; 教学理念; 教学特点; 动态优化;

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