简析中国钢琴作品在高校钢琴教学中的意义及运用

曹鹏

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中国钢琴作品是根据我国本土音乐素材、风格、情感所创作出来的一类作品,是西方钢琴艺术与中国音乐文化交融的结果,对于高校钢琴教学具有个性化的意义,由此也表现出独特性的运用方式。基于此,文章在简要阐述中国钢琴作品特征的基础上,系统总结出其在高校钢琴教学中的意义,并由此提出了运用方式。这样一方面深化对中国钢琴作品教学价值的认识;另一方面为高校钢琴教学改革提供必要的指导,提高其课程教学质量和效率。

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来源
《陕西教育：高教版》 |2020年第7期|75-76|共2页
作者
曹鹏;
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作者单位

西安音乐学院;

陕西西安;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中国钢琴作品; 高校钢琴教学; 教学意义; 运用方式;

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