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民办高校思想政治理论课专题化课内实践的改革与创新——以西安翻译学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

         

摘要

"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课专题化课内实践是以确定的专题内容为前提,以学生理论讲解为基础,以形式多样的学生实践活动为载体,以点评和激励机制为驱动的实践教学模式。它不仅实现了对传统思想政治理论课的课堂主体、学习方式、实践主题的变革,而且对以往该课程课内实践的活动形式、点评机制、激励机制进行大胆创新,增强了民办高校思想政治理论课的吸引力和实效性。

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