关于基础课如何为高职专业课教学服务的调研报告

秦金华

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为全面改进高职院校基础课程建设及教学现状,切实加强和促进基础课程教学效果,使之在区域职业教育发展转型中更好地服务于专业课教学,为区域经济社会发展培养更多的优秀人才,我们以本院基础课教学为例开展专项调研,针对现状,分析问题,提出对策建议,合理定位,处理好基础课与专业课两大关系,突出高职特色,提高基础课对专业课教学的服务能力,全面促进学生综合能力发展。

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来源
《陕西教育：高教版》 |2012年第11期|58-59|共2页
作者
秦金华;
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作者单位

宝鸡职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
基础课程; 建设; 调研;

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