班级团体心理游戏在高一新班中的作用

安秀萍

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班级团体心理游戏在高一新班中的作用

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经过中考的洗礼，学生们怀着或激动、或兴奋、或新奇的心情走进了高中的大门，孩子们在内心为自己设计、憧憬了各自的人生新起点，可是当全身投入到高中学习生活以后，却发现，环境的改变、集体的重组、人际的变动、学习的压力都对自己构成了新的挑战和威胁，迎面而来的是诸多的不适应问题，心理上出现极大的失落感、孤立感、失重感等各种强烈的消极情绪情感。

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来源
《陕西教育：高教版》 |2009年第1期|105-105|共1页
作者
安秀萍;
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作者单位

陕西省西安中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;劳动就业与失业;
关键词
心理游戏; 高一; 班级; 学习生活; 适应问题; 情绪情感; 失落感; 高中;

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