创新教学方式,让宪法教育落地生根——高中思想政治课宪法教育实践初探

胡婷

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一、高中阶段宪法教育的任务《青少年法治教育大纲》明确规定了高中阶段的教学任务和要求,要加深对宪法的地位、功能和价值的认识,明晰宪法原则,深入理解宪法所确立的国家基本制度,加深对公民基本权利与基本义务的认知,加深对重要法治原则的理解,了解选举制度和重要法律规定,认知法治与民主的关系,了解宪法实施及其监督的程序与机制。

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来源
《陕西教育》 |2021年第3期|10-11|共2页
作者
胡婷;
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作者单位

陕西省周至县第三中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中国法律;
关键词
法治原则; 公民基本权利; 高中思想政治课; 基本义务; 落地生根; 创新教学方式; 青少年法治教育; 高中阶段;

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