以学为中心的有机化学教学体系优化研究与实践

苗蔚; 程文喜; 郑红娟; 李金玲; 林浩伟; 彭进

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以学为中心的有机化学教学体系优化研究与实践

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摘要

基于有机化学课程教学的任务特点和目前教学中存在的问题,本着以学为中心的教育理念,分别从优化教学内容、合理选用各种教学方法、充分利用多媒体和现代化教学资源、探索课堂教学新模式等四个方面总结了有机化学教学中能够促进学生学习的最佳策略;实践证明这些策略能使学生积极参与探究性学习活动,对有机化学有强烈的好奇心和求知欲;也能帮助学生掌握科学的学习方法,培养学生主动探究的精神,更好地实现课程目标,为后续专业课程的学习做好知识、能力的准备.

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来源
《山东化工》 |2019年第9期|180-181|共2页
作者
苗蔚; 程文喜; 郑红娟; 李金玲; 林浩伟; 彭进;
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作者单位

河南工业大学材料科学与工程学院;

河南郑州 450001;

河南工业大学材料科学与工程学院;

河南郑州 450001;

河南工业大学材料科学与工程学院;

河南郑州 450001;

河南工业大学材料科学与工程学院;

河南郑州 450001;

河南工业大学材料科学与工程学院;

河南郑州 450001;

河南工业大学材料科学与工程学院;

河南郑州 450001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
有机化学; 教学改革; 以学为中心;

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