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基于'理实一体'的模块化教学模式探究——以'化工单元操作技术'课程为例

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摘要

课程根据"模块化"的内涵,重构课程体系,采取"理实一体"模块化教学模式,借助信息化教学手段实施教学.实践表明,课程实现了理实融合,学生参与度提升,教学质量得到提高.

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来源
《山东化工》 |2021年第11期|182-183|共2页
作者
刘锐;
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作者单位

吉林工业职业技术学院化工与材料技术学院吉林吉林 132013;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
模块化教学; 信息化教学; 理实一体;

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