材料与化工专业《化工原理》教学探究

郑晓虹; 洪昕

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在材料与化工专业的基础课程中,《化工原理》被普遍认为是一门较为重要的课程.该课程的学习可为学生今后掌握专业知识做下良好的铺垫.本文主要从《化工原理》的课程内容入手,结合本专业实际情况,思考并积极探索这门课程的教学方法.通过深入分析该课程的实际应用和教学发展现状,提出了一系列全新的实践性教学手段,从而改善和提高《化工原理》这门专业课程的教学质量和实际应用价值.

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来源
《山东化工》 |2021年第20期|216-217|共2页
作者
郑晓虹; 洪昕;
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作者单位

上海应用技术大学材料科学与工程学院上海 201418;

上海应用技术大学材料科学与工程学院上海 201418;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
化工原理; 教学探究; 教学改革;

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