一家人不说两家话——我们的“一家人”管理方略

邢成建; 于承志

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从某种意义上说,学校就是一个小社会,要对学校进行管理,就要对人与人之间、群体与群体之间的关系进行调节,约定一种社会秩序。俗话说家和万事兴,这一早已成为中国家庭与家人集体无意识的观念,源自于悠久灿烂的中国传统文化。而我们在学校管理中也应倡行“一家人”理念,就是在继承优秀传统文化的基础上,融合当代管理理念所形成的学校管理方略,倡导学校成员像对待家人一样对待学生、家长、同事、朋友,像一家人一样彼此关爱、包容、理解、互助,像一家人一样面对并克服工作、学习和生活中的问题、压力、困难、挫折。

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来源
《山东教育：中学刊》 |2017年第7期|25-25|共1页
作者
邢成建; 于承志;
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作者单位

山东省荣成市二十三中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
管理方略; 学校管理; 家话; 中国传统文化; 中国家庭; 集体无意识; 社会秩序; 干劲十足; 纪念活动; 青年教师;

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