“全人教育”理念下劳动关系课程教学模式改革实践探索

张国栋; 刘艳丽

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近年来,实验教学特别是高层次实验项目的开发成为制约劳动与社会保障专业进一步发展的现实难题。结合该专业多学科交叉的学科背景,济南大学劳动与社会保障专业以“全人教育”理念为指导,对专业课程进行系统性改革,注重高层次、综合性实验项目的开发,构建“课内实验+实习实践+专业赛事”三位一体实验项目体系,有效培养学生的创新思维和批判精神,实现学生综合素养的全面提升。

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来源
《山东教育：中学刊》 |2021年第13期|52-53|共2页
作者
张国栋; 刘艳丽;
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作者单位

济南大学政法学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
“全人教育”; 劳动关系课程; 实验教学;

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