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保护一颗玻璃心

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课间,两个学生匆匆跑来办公室:“老师,不好了,门玻璃被小瑞打破了。”我眼前马上闪现出一个倔强的身影,又是他,这个有些孤僻、独特的孩子。过了一会儿,小瑞被叫来了,我轻轻问他:“怎么回事?玻璃是怎么破碎的,能告诉我吗?”他一脸无辜地说:“老师,不是我,大概是风把玻璃吹破了。”

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来源
《山东教育：中学刊》 |2021年第1期|52-53|共2页
作者
林燕燕;
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作者单位

山东省滨州市滨城区第一小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
老师; 课间; 玻璃; 办公室; 倔强;

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