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对教育技术学研究方法的思考

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摘要

教育技术学研究方法是该学科研究的主要内容,它也是教育技术学科区别于其他学科的重要标志之一。本文在阐明教育技术学研究方法意义的基础上,对教育技术学的学科内容和研究取向出发进行了详细探讨,并分析了教育技术学采用的多种研究方法,指出教育技术学研究方法的发展趋势。

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来源
《山东工业技术》 |2013年第9期|171-171|共2页
作者
惠好学;
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作者单位

西安文理学院;

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正文语种 chi
中图分类 TP3-4;
关键词
教育技术学; 研究方法; 研究取向;

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