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自学辅导法在体育教学中的应用

         
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1　前　　言自学辅导法是教师指导和辅导学生自学获得知识、掌握技能,突出培养学生自学能力的一种教学方法。它采用启发、阅读、练习、讨论、小结等相结合的形式,在教师辅导下,学生进行学习和练习。其优点在于防止在教学过程中教师操作一切,目的在于培养学生的独立性、自觉性和自学能力,充分调动学生的积极性。因为自学辅导法与传统教学法相比,其不同点在于把学生看作是学习的主动者而不是旁观者,既是教育的客体又是自我教育发展的主体。所以它的教学目的不仅在于“传道授业解惑”而是将养成学生的自学能力为主要条件。同时,自学辅导法并不否认教师的主导作用,它依然保持了传统教学的教学中心—课堂教学的形成,只是加强了学的方面的作用。与传统的教学相比,优势在于教学中能以学生为主体调动学生积极性,培养学生自学能力和独立思考与解决问题的能力。2　自学辅导法在体育教学中的应用2.1　布置预习作业。理论上讲,布置预习作业是引入新课的关键,它能使学生明确学习目的和任务,唤起学生的有意注意,了解下次课的内容与动机,做到心中有数。但布置预习作业的同时,教师应注意以下几点:(1)要使学生了解自学学习的目的作用和意义,这样才能提高学生的主动性和积极性,增强学习的自觉...

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