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邹勇; 韩盛祥;
淄博师专体育系;
身体素质; 体育教学大纲; 运动技术水平; 结束部分; 下肢爆发力; 促进作用; 体质调查; 运动项目; 技术练习; 武术运动员;
机译:对乒乓球运动员身体素质训练内容的依据研究
机译:高校体育课程规划课程规划对创新能力的影响
机译:从高校体育课程视角下改善学生体育健康的战略
机译:中国优秀男子拳击运动员身体素质训练模块的研究。
机译:高校体育课程:伊拉克大学体育老师,体育主管和行政人员的手册。
机译:高校体育课学生心理负担的综合评价
机译:高等教育在体育教育中面临的挑战:对高校体育课程评估挑战政策的思考 - 对高校体育课程评估政策挑战的思考 - 对课程评估政治的思考
机译:鉴定小分子针对肉毒杆菌神经毒素B结合神经节细胞的神经节苷脂GT1b结合位点具有低到中等亲和力。
机译:特异性结合愤怒的抗体;嵌合抗体或其愤怒结合片段;人源化抗体或其愤怒结合片段;特异性结合rage或其rage结合片段的人源化抗体;特异性结合愤怒并阻断愤怒身体伴侣结合的抗体;分离的核酸治疗患有与愤怒相关的疾病或病症的个体的方法;在人类受试者中治疗败血症或败血性休克的方法;治疗人类受试者的全身性李斯特菌病的方法;抑制哺乳动物对象中的愤怒结合伴侣(rage-bp)的结合的方法和方法
机译:分离的单克隆抗体;单克隆抗体或其抗原结合片段;组成;分离的多核苷酸分子;重组多肽多肽;宿主细胞;制备抗体的方法;药剂用于治疗患者的癌症的用途;单克隆抗体或其抗原结合片段在治疗癌症患者中的用途;单克隆抗体在治疗患有癌症的受试者中的用途;包含agr2结合抗体的组合物;包含c4.4a结合抗体的组合物;包含agr2结合抗体和c4.4a结合抗体的组合物;包含抗体的组合物;使用agr2结合抗体;使用c4.4a结合抗体;抗体的使用;和包含抗体的试剂盒
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