经济新常态下土木专业学生职业发展观的引导与教育

毛谨; 胡俊; 张慧颖

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经济新常态下,面对新形式土木专业学生职业发展观的引导与教育如何进行,通过分析土木专业学生进行关于经济新常态对职业发展观的影响问卷调查,认为有必要对土木专业学生的职业发展观进行现实教育,应创新职业发展观的教育形式,提升办学质量,加强专业课程设置,创造机会提升学生的能力和素质,终身学习、自觉学习,从而适应经济新常态的发展.

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来源
《山西建筑》 |2017年第32期|216-217|共2页
作者
毛谨; 胡俊; 张慧颖;
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作者单位

云南农业大学水利学院,云南昆明 650201;

云南农业大学水利学院,云南昆明 650201;

云南农业大学水利学院,云南昆明 650201;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
经济新常态; 职业发展观; 土木专业; 创新;

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