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园林专业创业实践教育模式探索

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摘要

以浙江农林大学为例,分析了园林专业创业的优势和局限性,并从创新教育理念、改革教学内容、优化师资结构等方面,阐述了园林专业创业实践教育模式的实施策略,总结了取得的成效和不足,为进一步完善创业实践教育模式指明了方向.

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来源
《山西建筑》 |2016年第27期|216-217|共2页
作者
王声菲; 陈楚文;
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作者单位

浙江农林大学风景园林与建筑学院,浙江临安311300;

浙江农林大学风景园林与建筑学院,浙江临安311300;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
创业实践; 教育模式; 园林专业;

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