土木工程专业实践教学模式探讨

程希莹; 万凌瑞

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土木工程是一门实践性较强的专业,在教学过程中需要利用大量的实践活动,提升学生对知识技能的深度认知.通过对土木工程专业实践教学中存在的问题进行全方面多角度的深入分析,提出了优化课程内容、建立虚拟实践平台和校企结合办学等一系列重要举措,使土木工程专业的整体教学水平得到显著的提升,促进每个学生的全面成长.

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来源
《山西建筑》 |2020年第21期|183-184|共2页
作者
程希莹; 万凌瑞;
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作者单位

安徽科技学院安徽蚌埠 233000;

安徽科技学院安徽蚌埠 233000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
土木工程; 创新改进; 教学模式;

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