幼儿园科学活动中游戏运用的策略

张玲玉

首页> 中文期刊> 《山西教育：高中文科版》 >幼儿园科学活动中游戏运用的策略

幼儿园科学活动中游戏运用的策略

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞幼儿园科学活动意在培养幼儿的学习兴趣和科学探究精神,而游戏的诸多优点为科学活动这一目标的实现提供了理想手段。以下笔者就幼儿科学活动中游戏运用的策略进行简要分析。一、创设游戏环境,让幼儿在游戏中发现问题在活动中,教师根据活动的需要,以活动内容和幼儿特性为基础,合理创设游戏环境,以游戏的方式开展活动,不仅可以有效激发幼儿的学习兴趣,还可以提高活动效率。

著录项

来源
《山西教育：高中文科版》 |2017年第11期|64-64|共1页
作者
张玲玉;
展开▼
作者单位

江苏省南通市通州区金泰幼儿园;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类常识、故事;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. STEM教学在幼儿园区域活动中的运用——以大班科学区游戏"楼梯上的斜坡滚球"为例 [J] . 杜暄妍 . 福建基础教育研究 . 2020,第006期
2. 民间游戏资源在幼儿园活动中的运用及其策略 [J] . 党国元 . 基础教育论坛（综合版） . 2020,第028期
3. 民间游戏资源在幼儿园活动中的运用及其策略 [J] . 党国元 . 基础教育论坛（综合版） . 2020,第029期
4. 民间游戏资源在幼儿园活动中的运用及其策略 [J] . 党国元 . 基础教育论坛 . 2020,第022期
5. 民间游戏资源在幼儿园活动中的运用及其策略 [J] . 周俏梅 . 文学少年 . 2020,第030期
6. 思维导图在幼儿园教育活动中运用的策略探讨 [C] . 史净语 . 2020年中小学教育减负增效专题研讨会 . 2020
7. 集体教学情境下科学探究活动中幼儿游戏性表现研究——以杭州市B幼儿园的科学探究活动为例 [A] . 张学学 . 2018

幼儿园科学活动中游戏运用的策略

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅