强化健康教育在小儿肺炎中的临床效果研究

任莉萍

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cqvip:本文全面分析强化健康教育在小儿肺炎护理和治疗中的价值,现将结果报告如下。1资料与方法1.1临床资料选择2017年3月至2019年3月来我院接受治疗的200例小儿肺炎患者为研究对象。入选样本:经诊断患者为小儿肺炎,入院时存在发热、咳嗽、肺部湿音等表现、不存在其他严重合并症状况,并且患者无先天性肺部病变、受试者家属知情同意,均签署了知情同意书。排除对象:肝肾功能不全者、医院获得性肺炎者、临床肺部感染分数在4分以上,且已经进展为重度肺炎者、转院治疗者、复发者。并且近半年内存在肺炎疾病史以及反复性呼吸道感染、存在重大疾病者、精神疾患。

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来源
《山西医药杂志》 |2020年第6期|722-723|共2页
作者
任莉萍;
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作者单位

830049 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市友谊医院儿科;

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