构建有利于践行阳光体育运动的高校校园体育文化体系研究——河南理工大学体育文化体系个案分析

张纳新

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目的:通过对该成果的介绍和展示、通过批评与借鉴,推进研究深入与成果推广,更好地传播体育文化、弘扬体育精神、培养终身体育习惯,更好地践行"全国亿万学生阳光体育运动",更好地为高校体育文化建设、为构建和谐校园、为人才培养服务;方法:运用追踪、访谈、访问调查、观察和成果分析法对河南理工大学目前的体育文化体系以及该体系下的体育文化艺术节作了分析;结果:新型体育文化体系基本能全面反映校园体育文化的各个环节,运行良好,而且有利于促进终身体育理念养成和推进素质教育;结论:建立在新体系的基础之上的新体育文化组织形式由于其动态特性,不断茁壮成长,常办常新,不断有新的思想和模式融入到这个体系中,其影响广博而深远,富于生命力。

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来源
《少林与太极：中州体育》 |2009年第2期|18-23|共6页
作者
张纳新;
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作者单位

河南理工大学体育系;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
构建; 高校; 校园体育文化; 体系;

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