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随文练笔不能流于形式

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摘要

在小学语文阅读教学中,教师常常采用随文练笔的方式,目的是提高学生的阅读能力,引导学生形成良好的写作习惯。随文练笔对培养学生的语文学科素养,和谐师生关系,激发学生语文学习的兴趣,具有重要的促进作用。一、随文练笔,与文本共情随文练笔是教师在阅读教学中常用的教学方法,是指导学生进行阅读与写作的主要途径。

著录项

来源
《四川教育》 |2022年第3期|27-27|共1页
作者
钟润梅;
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作者单位

成都东部新区贾家小学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
随文练笔; 写作习惯; 和谐师生关系; 促进作用; 小学语文阅读教学; 教学方法; 语文学科素养; 学生的阅读;

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