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何继业;
机译:一项探索性研究,比较了学生科学认识到源于实践研究和基于非研究的夏季学习体验
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机译:科学认识论元认知与科学成就的关系
机译:科学认识帝国主义。重振初期的科学教徒批评
机译:Covid-19 Heralds为公众提供了新的科学认识论
机译:对非铬酸盐缓蚀剂功能的科学认识。
机译:科学认识与科学结果管理体系
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