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录屏式微课在初中信息技术学科中的应用

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摘要

新课改针对我国教育中存在的问题,进行针对性的改革,在教学条件和教学方式上给学生带来更好的提升,而信息技术与课堂教学的结合便是现在新课改的一部分。改善中学信息技术课程的技术性,对于当今的初中教学来说很有必要。录屏式微课采用简单易懂且生动幽默把学生的学习兴趣激发出来。

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来源
《汉字文化》 |2019年第19期|195-196|共2页
作者
姜德明;
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作者单位

山东省荣成市第十四中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;计算机;
关键词
录屏式; 微课; 初中; 信息技术; 学科;

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