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吴振强;
核心素养; 语言文字; 方法探究;
机译:在高中英语文本解读中培养学生的核心素养分析
机译:多元化农村小学阅读促进学生语文核心素养
机译:从“教读文”转向“教读法”——培养学生语文核心素养的课堂变革之一
机译:加强学生的性格,成为真实学习者:高级学校领导和提升学习的影响
机译:成为绩效提升顾问:使用专家模型加强对学生运动心理学顾问的培训
机译:迈向撒哈拉以南非洲的弹性卫生系统:有关加强卫生系统的卫生人力监视和卫生治理问题的英语文献的系统综述
机译:小学道德与法治教学中提升学生核心素养措施
机译:通过DNa能力提升和积压减少计划和paul Coverdell法医科学改进补助金加强法医科学服务。 2014年9月11日至12日在华盛顿特区举行。
机译:话语文件创建装置,话语文件创建方法以及存储用于使计算机执行话语文件创建过程的程序的计算机可读记录介质
机译:通过在多个语文中输入每个语文的第一笔画来完成短语的文本输入方法
机译:每个国家/地区通过计算机程序将英语文本统一纠正功能分类,以统一单词,单词和英语文档在英国和美国风格中的表达
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