退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王一;
吉林大学哲学社会学院;
生产方式变迁; 保险社会; 机械团结; 有机团结; 社会参与;
机译:在加纳农村地区背景下参与国民健康保险计划的社会决定因素
机译:超越社会和时间比较:在蒙古戏剧性的社会变革背景下,时间组间比较的作用
机译:在地方社会冲突,社区参与和向清洁能源转变的参与性背景下重新考虑澳大利亚的CSG过渡
机译:更多的民间参与-更多的可持续性?不同国际背景下公民参与和公民社会活动的选择方法
机译:社会文化变迁背景下的旧金山老年同性恋者的现象学研究。
机译:在基于社区的参与性研究的背景下检验邻里社会凝聚力:来自学术-社区伙伴关系的描述性发现
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:社会变迁与农村妇女:参与的可能性
机译:在被保险人参与保险公司参与的情况下,以人寿保险的形式联合雇用人寿保险的新程序
机译:定期保险形式的人寿保险新程序,在被保险人参与保险公司的参与下,通过此类保单的协调而获得的精神收益
机译:基于单一服务提供促进平台的预防性医疗服务,健康保险,医疗保险,人寿保险,其目的是设计“ 360度自愿(或提供)统一的社会保障和健康保护系统”(VSSHPS)以及创新的实用模型退休金或养老金计划与支付服务选项(例如用于银行和金融机构的借记卡,信用卡,预付卡或数字钱包)协同集成的技术,方法,手段和流程,程序和工业应用,平台(以及许多其他可能的组合术语),也称为“可持续健康保险和社会保障投资平台”(或“ SHAPASS”),并且也以“ That”缩写。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。