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计红芳;
常熟理工学院,人文社科系,江苏,常熟,215500;
香港"南来作家"; 创作心态; 身份建构;
机译:墨西哥应用语言学学生的作家身份建构
机译:从日人笔记看周作人"文抄式"散文的创作心态--以《药味集》1940的创作为例
机译:跨文化工作场所环境中的身份建构:香港教育学院的中西互动
机译:写下未来:程序作家对创作动态程序的透视
机译:Rithofundursogur或作家Sagas:对10年级学生在丰富选择,自我反省和心态支持的英语课堂中的特质作家身份构成的叙事研究。
机译:versajet的外科清创作家:伤口床的细菌负荷分析并采用皮肤接枝。初步试点研究
机译:在男性作家的创作过程中,以女人为对象和主体(在十九世纪的现实戏剧材料上)(在创作 ud中,以女人为对象和主体流程作家(根据第十九届 ud的现实主义戏剧世纪))
机译:mITT作家和mITT作家高级开发:为复杂的技术领域开发创作和培训系统
机译:磁性土壤是作家创作的手段
机译:改进作家的创作很有用。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:6 6结合在线和离线的语言教育业务模型,可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同
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