互联网时代“把关”在思想政治教育信息传播过程中的解构与重塑

黄金艳; 付治淋

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互联网时代“把关”在思想政治教育信息传播过程中的解构与重塑

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互联网时代,信息交互呈现出数字化、虚拟化、共享化特征,改变了思想政治教育信息传播环境、教育主体与客体的关系,给思想政治教育信息传播工作带来了新问题、新挑战。从分化“把关”权力、更新“把关”机制、重构“把关”模式入手,探索改变传统的“灌输式”把关,满足思想政治教育信息传播互动反馈需求,提高教育教学内容质量,营造健康教育环境,以适应新时代思想政治教育信息传播的新要求,推动思想政治教育信息传播工作有序展开。

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来源
《山西高等学校社会科学学报》 |2023年第9期|59-64|共6页
作者
黄金艳; 付治淋;
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作者单位

兰州大学马克思主义学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
互联网时代; “把关”; 思想政治教育; 信息传播;

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