'微时代'高校辅导员网络舆情引导工作探究

邢庆超; 郑为国; 刘富龙

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当代大学生思想独立、思维敏捷、探索意识强,大多是伴随着网络科技发展而成长起来的,网络是大学生日常生活中必不可少的一部分.然而网络世界纷繁复杂,充斥着谣言、诈骗、虚假营销等不良信息,大学生很容易被蛊惑,随波逐流.辅导员作为学生的"引路人",要深刻了解高校网络舆情特点,提高网络舆情预警意识、创新引导形式、培养意见领袖、提升学生网络素养、引导和育人相结合.高校要为辅导员提供机制、环境和本领保障,为辅导员引导工作铺路架桥,最终达到"立德树人"的根本目的.

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来源
《山西高等学校社会科学学报》 |2019年第z1期|59-63|共5页
作者
邢庆超; 郑为国; 刘富龙;
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作者单位

太原理工大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
微时代; 辅导员; 网络舆情; 自媒体;

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