高校青年教师思想状况分析——基于某医科大学部分青年教师的调查数据

王占宇; 郭巍伟; 王志中; 燕娟

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青年教师作为高校教学研究工作的主力军,其思想状况一定程度上决定着高校教育教学的质量.通过调查发现,青年教师思想状况的主流是积极向上的,但同时也存在着政治意识、理想信念、职业道德有弱化趋势,价值观呈现多元化、存在一定功利主义倾向等一些不容忽视的消极方面.导致这些思想问题的原因既有社会大环境的影响,也有学校对青年教师政治思想教育重视不够的原因,还有青年教师自身思想不成熟、生活压力大等方面的因素.对此,高校应提高认识,创新教育机制,创设良好的人文环境,有利于青年教师的健康成长.

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来源
《山西高等学校社会科学学报》 |2013年第1期|68-71|共4页
作者
王占宇; 郭巍伟; 王志中; 燕娟;
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作者单位

山西医科大学,山西太原030001;

山西医科大学,山西太原030001;

山西医科大学,山西太原030001;

山西医科大学,山西太原030001;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高校; 青年教师; 思想状况;

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