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孙小金;
同济大学,上海,200092;
思想政治理论课; 教学; 媚俗之风; 原因; 出路;
机译:停止使用媚俗作为武器:媚俗和种族主义
机译:媚俗可以或不能:媚俗,阶级和政治美学研讨会的介绍
机译:媚俗作为媚俗罐
机译:新时代思想指导下的思想政治理论课程与思想政治理论课程的整理
机译:俄亥俄护理委员会调查的某些病例中,护理不警惕的发生率和护理警惕性降低
机译:媚俗与艺术的功能模型:将审美欣赏与社会动机动态联系起来
机译:关于微生物的替代概念:警惕生物学教学过程中需要改进的地方
机译:言语感知中的警惕与警惕
机译:警惕性评估装置,自动驾驶支持装置和警惕评估方法
机译:警惕评估装置,设备支持自动驾驶和警惕评估程序
机译:移动设备,例如智能手机,用于识别机动车驾驶员的警惕性,已将摄像头集成到设备中,该摄像机监视和评估眼睑闭合和虹膜活动以确定人的警惕性并输出警告
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