将音乐引入高校德育课教学应注意的几个问题

王小琴

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将音乐引入高校德育课教学应该注意的几个问题:1.坚持一个原则:以德育课内容为主体;2.把握好两个环节:通过优秀音乐作品的引导和推动,实现德育课主题思想的突出与升华;3.体现两个结合:音乐作品与德育课教学在内容上的有机结合,音乐艺术、多媒体技术与德育课堂在形式上的结合;4.实现三个"有利于":有利于教学任务的完成;有利于德育课堂效果的提高;有利于用主流思想占领校园文化的主战场.

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来源
《山西高等学校社会科学学报》 |2006年第9期|144-145|共2页
作者
王小琴;
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作者单位

中北大学,山西,太原,030051;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
音乐; 高校德育; 课堂教学;

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