首页> 中文期刊> 《山西高等学校社会科学学报》 >公平探析

公平探析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

公平实质上是对人与人之间涉及利益分配的社会关系的不同程度的平等状况所作的肯定性评价，公平的评价标准是主体的价值目标。公平评价的对象是人与人之间的社会关系，社会关系的公平表现为起点公平，过程公平(二者又统称机会公平)和结果公平。公平不仅限于经济范围，政治和其它领域的公平问题与效率同样有很重要的关系。

著录项

来源
《山西高等学校社会科学学报》 |2000年第1期|30-32|共3页
作者
王建新; 吴文清;
展开▼
作者单位

不详;

山西大学研究生处主任科员;

助教;

030006;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类社会结构和社会关系;
关键词
过程公平; 利益分配; 社会关系; 起点公平; 经济; 公平问题; 效率; 价值目标; 平等; 结果公平;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 再分配公平与社会公平问题探析——基于再分配公平双重内涵的分析 [J] . 赵玉华 . 理论探索 . 2009,第002期
2. 教育公平:中小学课堂r教学过程不公平现象归因及策略探析 [J] . 刘筱亦 . 新课程研究(上旬) . 2017,第005期
3. 政策公平度及其数理模型探析--以中国住房公积金制度的公平度数理模型研究为例 [J] . 孙清平 ,孙宏志 ,王强 . 电子科技大学学报（社会科学版） . 2016,第006期
4. 义务教育阶段教育机会公平向教育质量公平转变的路径探析 [J] . 吴孟帅 . 教育评论 . 2016,第8期
5. 课堂教学的教育公平探析--对一位中学教师的“心”公平教育访谈 [J] . 周树奇 . 中小学教师培训 . 2015,第001期
6. "摇号入学"背后的教育公平逻辑探析 [C] . 李伟 . 全国教育哲学专业委员会第十九届学术年会 . 2018
7. 从公平与效率角度探析我国个人所得税优化路径 [A] . 王玉 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号