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关于《思想道德修养与法律基础》教材修改的建议

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摘要

研究解决《思想道德修养与法律基础》教材修订中仍存在的体系科学性逻辑强化不够、部分内容理论性逻辑提升不足、概念定义不够精练等问题.提出修订教材应增强高质量高效能服务教育教学的自觉意识,拓展教材观点的全球化视野,推动教材高质量修订完善,从而促进学科建设,优化课堂教学.

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来源
《山西高等学校社会科学学报》 |2021年第9期|11-16|共6页
作者
李刚; 杨志银;
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作者单位

青岛黄海学院马克思主义学院山东青岛266431;

云南财经大学经济学院云南昆明650221;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
思想道德修养与法律基础; 教材体系; 对策建议;

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