首页> 中文期刊> 《社科纵横》 >思想政治课教学情感态度价值观目标实现探究

思想政治课教学情感态度价值观目标实现探究

         

摘要

近年来新课程改革不断深入,三维教学目标也得到了较好的落实,但情感态度价值观目标较之其他两个目标来说,并没有得到足够的重视和应有的落实。在目前的教学改革中,要进一步落实好这一目标,一是要在教学设计时对之有准确深刻理解;二是要在教学实施中灵活运用各种策略;三是要创设良好的教育教学氛围。

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